Красная книга российской эстрады

Радио
Исходный размер - клик Исходный размер - клик
Издательство "Современная музыка". 2014.

Фрагмент для ознакомления

Часть I

Часть I

НЕБО ДЕТСТВА

 

 

Родительский дом

 

По солнечной стороне киевской улочки шёл мальчуган, он вдыхал запах чисто вымытой весенним дождём листвы и о чём-то мечтал. В его руке плавно покачивался футляр со скрипкой, и думал он о том, что стало для него важным: звуках, приходящих к нему, когда он закрывал глаза. Сам же мальчик начинал понимать, что он - особенный. И не потому, что у него были тёмные ночные глаза в тени густых ресниц. И не из-за порывистых движений его лёгкого тела. Просто он видел, слышал, обонял иначе, чем другие. То, что его друзьям казалось неинтересным, не стоящим внимания, для него было целым событием, открытием - откровением. Мальчику повезло: его мама поняла непохожесть своего сына, а бабушка просто очень любила. Эти две женщины почувствовали, какой у них чудесный, удивительный, необыкновенный ребёнок. Бабушка иногда брала расшалившегося мальчишку за плечи и смотрела прямо в его лицо. И он до сих пор помнит её добрые и ясные глаза и взгляд полный любви.

Мальчик был одарённым ребёнком. Ещё в детском саду мог полностью пересказать только что услышанный текст, в семь лет читал Н.В. Гоголя и даже что-то понимал в прочитанном. С восьми лет выписывал «Пионерскую правду», в девятилетнем возрасте изучал центральную газету «Правда» и проводил дома настоящую политинформацию: рассказывал о событиях в мире, военных конфликтах, о культуре. Дома все с интересом слушали. А ещё... мальчик любил рисовать. Удавались портреты. В каждой своей работе он хотел найти что-то новое, какую-то ранее не подмеченную черту в человеке, поймать некий ракурс, способный передать точный образ человека. Все, кому он показывал рисунки, шумно восхищались.

Как узнать, кем является твой ребёнок, кто такой, в чём его исключительность? И мама нашего мальчика, её звали Ита, это быстро поняла. Она наблюдала за своим сыном, сравнивала его с другими детьми, анализировала детские поступки. Эта женщина смогла выйти за пределы обыденности. Подрастая, мальчишка через других людей узнавал самого себя, любил всё, что было связано с музыкой и, в конечном счете, стал музыкантом.

Прежде чем мальчик полюбит музыку, он должен встретиться с ней, увидеть и услышать. С самого раннего детства мама Ита решила приобщить сына к высокому искусству. В 4 года она повела своего мальчика в оперу, на «Садко» Римского-Корсакова. Ита Менделевна была из бедной семьи, но всё же успела ещё в дореволюционной России окончить гимназию с отличием. Так что чувство прекрасного, ей было привито с детства. И вот её сынок сидит в ложе четвёртого яруса, сияющей огнями во время антрактов, и в бинокль смотрит на героиню из-за спин взрослых, сидящих в этой ложе. Актриса бегала по сцене и пела: «Садко меня больше не любит!» А наш маленький герой тогда думал: «Взаправду, или просто она «ломается»?» Воображение маленького мальчика потрясла музыка Римского-Корсакова. Возвращаясь из театра домой, он напевал мелодии из оперы.

Двор, в котором жила семья нашего героя, пугал интеллигентную молодую мамочку, она решила оградить сына от влияния улицы, отдав в музыкальную школу.

А во дворе тем временем мальчишки не только хулиганили, но и пели: «По долинам и по взгорьям», «Дан приказ ему на запад», «Смело мы в бой пойдём». Эти песни ребятам очень нравились. Особенно любил наш герой петь «Катюшу» и «Легко на сердце от песни весёлой».


«Когда я видел рояль у чужих людей, меня от него невозможно было оттащить. Я хотел играть. И удивлялся, почему у меня не получались стройные звуки: бил, бил по клавишам - и так плохо всё звучало. Я был очень расстроен: рояль меня не слушался. Тогда мне исполнилось 6 лет. Жили мы очень бедно, а за обучение в музыкалке надо было платить. Это серьёзно било по карману родителей, но желание оградить меня от дурного влияния пересилило. Мне учительница попалась до того злая, что и описать невозможно. Она билась со мной: я никак не мог понять принцип записи нот. Нелегко ей было со мной, зато усилия увенчались успехом: я блестяще окончил музыкальную школу для особо одарённых детей при Киевской консерватории. Уже в 10 лет в моих руках была скрипка. Купить домой рояль или даже пианино по тем временам для моих родителей было несбыточной мечтой, а детская скрипочка стоила гроши. И чтоб пробиваться дальше, мне пришлось освоить игру на ней».

Приобрести книгу можно в Доме книги на Новом Арбате, книжных магазинах вашего города, через интернет-магазины.